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基于风险评估量表的健康教育干预对住院精神病患者不良事件的影响

2016-11-12张玉青翟娜

中国卫生产业 2016年27期
关键词:护理

张玉青,翟娜

1.淄博市精神卫生中心男二病区,山东淄博255100;2.淄博市精神卫生中心康复科,山东淄博255100

基于风险评估量表的健康教育干预对住院精神病患者不良事件的影响

张玉青1,翟娜2

1.淄博市精神卫生中心男二病区,山东淄博255100;2.淄博市精神卫生中心康复科,山东淄博255100

目的探讨基于风险评估量表的健康教育干预对住院精神病患者不良事件的影响。方法选择为2013年10月—2015年10月精神科住院患者246例纳入研究对象,根据入院时间分为观察组和对照组各123例。对照组给予精神科病人常规护理,观察组在对照组的基础上实施基于风险评估量表的健康教育干预。结果观察组护士对患者的一般资料、疾病类型及病情严重程度、不良事件倾向掌握程度、总得分均明显高于对照组(P<0.05);住院精神病患者不良事件发生率40.65%明显低于对照组74.80%(P<0.05)。结论基于风险评估量表的健康教育干预有利于护士掌握患者的病情情况,增强意外风险防范意识,提高护理质量,降低不良事件发生率。

[关建词]住院精神病患者;风险评估;健康教育;不良事件

护理不良事件是指在临床护理工作中发生的、影响患者健康及安全的非正常护理事件[1]。护理不良事件是一种负性事件,在医患关系紧张的大背景下,护理不良事件是导致医患纠纷的重要原因之一。在精神科住院患者中,由于精神病患者存在不同程度的认知、精神、情感障碍,外走、伤人、自杀、自伤等不良事件发生率较高,严重危及患者的安全及社会的和谐稳定[2]。……

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