卫志强

马鞍山职业技术学院应用外语系，安徽马鞍山，243031



大学生英语定题演讲文本与非限时议论文语体差异分析

卫志强

马鞍山职业技术学院应用外语系，安徽马鞍山，243031

为深入分析大学生定题演讲文本与非限时议论文语体倾向性差异，自建中国大学生定题演讲语料库。以SWECCL2.0中的非限时议论文为参照，选择MAT1.1软件为语料赋码，运用Biber语体多维分析法对比两类语料。结果显示：两者在文本类型方面一致，但在交互性、叙事性、说服性及抽象性四维度上差异显著。与非限时作文相比，定题演讲显著少用现在时态、第三人称代词、动词不定式、否定词“not(n’t)”、可能型和义务型情态动词，显著多用过去及完成时态、一、二人称代词和分词。指出不同类文本间语体差异比较有助于增强语体意识，提高写作质量。

定题演讲；非限时议论文；语体；倾向性

1　相关研究与问题提出

定题演讲文本和非限时议论文存在语体可比性。Biber等认为文本语言特征(Linguistic features)反映情境特征(Situation)，文本特征为实现特定情境下的交际目的服务，情境特征主要涉及受众、交际渠道、时空共享、语言准备和交际目的五个方面[1]4-7。中国大学生定题演讲文本和非限时议论文在情境要素上既有差异也有共性，两者在前三个方面区别明显。由于大部分演讲词属于议论范畴，有明确的观点和论据支撑[2]。演讲者一般都希望听众能同意自己的观点、主张与立场，以取得共识并激发他们采取实际行动[3]。因此定题演讲文本与非限时议论文在后两个方面存在一致性。……