蔡彬清



大学生专业选择的调查分析及其启示*——以福建省部分高校为例

蔡彬清

福建工程学院管理学院

专业性是高等教育的基本属性，专业选择是大学教育的重要问题，影响高校人才培养质量、高校教育产出绩效和社会人力资源收益。本文以福建省部分高校调查为基础，通过分析大学生专业选择考虑因素、大学生专业认同度、转专业意愿等调查数据，探讨大学生选择专业的现实问题，并提出加强学生专业选择指导和专业兴趣培养、提升高校专业设置与社会需求的契合度、对专业设置适时动态调整、扩大学生专业选择自由度、科学制定转专业政策等建议。

大学生 专业选择 专业设置

专业性是高等教育的基本属性，高等学校实施的教育主要是专业教育，专业选择是教育决策的重要内容，不仅影响学生学业成绩，也对学生职业回报和职业发展有决定性的影响；不仅影响着高校人才培养质量，也对高校教育产出绩效和社会人力资源收益有重要的影响。

本文以当前普遍存在的大学生专业选择困境为主题，反映高等教育领域突出的普遍问题和亟待重视的关键问题，以大学生调查数据为基础，从大学生专业选择考虑因素、大学生对专业的认同度、转专业意愿等方面进行分析。因专业选择决策及转专业政策等具有明显的区域性特征，本文针对福建省大学生专业选择的调查与分析，对于福建省高校大学生专业选择决策及政策制定将具有更强的针对性和更大的应用价值。……