吐地阿吉·吐尔逊　伊马木·达吾提

摘要：微课作为一种新兴的课程表现形式，随着网络和数码技术的普及，微课在教育行业中越来越受到人们的重视和应用，微课在中小学课堂中如何能够良好的展现出其特有的效果，更加合理的去分配和优化教育资源，更好的根据每个学生的特点因材施教全面发展使我们目前所面对的问题。该文结合“微课”的特点，以及制作的方法，对微课进行了全面深刻的研究。

关键词：微课；信息技术；应用

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）23-0113-02

1 中小学信息技术概况

中小学信息技术课程是为了满足人才发展的需要，不断适应迅速发展的信息化时代而应运而生的必修课程，主要目的是为了培养中小学学生们面对信息时的信息素养和信息技术为主。有以下几点特点。

1.1 信息技术的基础

在日益发展的当下，信息技术越来越成为学生必须掌握的技能，信息技术对于学生们的影响越来越大，无论从事何种工作都对于信息技术的能力有一定的要求，而中小学信息技术课程正是对学生们进行信息技术中的基础知识作为教学的重点，能够提高学生们信息技术的能力和信息技术的素养。为学生们的日后学习打下一个良好的基础。

1.2 增强学生的实践能力

信息技术是一门特别需要学生们动手动脑相结合的课程，具有很强的锻炼学生们的动手能力的作用，在实践过程中不仅锻炼了学生们的动手能力也锻炼了学生们的动脑能力，有一举两得的妙用。……