谭霞

作为教科研处，在学校党委行政的领导下，贯彻“科研兴校，科研促教”的办学方针，在全校大力营造科研氛围。通过教育科研，促进教师整体、快速地进步，特别是促进青年教师专业化成长，从而提高教学效率，为学生提供优质的教学服务；促进学生全面健康成长，本着对学校领导负责，及时反馈教学第一线的教科研情况，提升学校的办学质量和形象；促进我校高效课堂建设，充分贯彻和落实好区教育局提出的“一校一特色，一校一品牌”的工作思路。

一、积极鼓励教师参加各类教科研活动，提升教师自身素质

2015年，教科处积极响应省、市、区教育局举办的各类论文比赛、优质课比赛等各类教研活动，并取得了丰硕成果。我校有92名教师在2015年获得各类奖项，包括省级论文一等奖6个、二等奖32个、三等奖47个，市级论文一等奖3个、二等奖3个、三等奖2个，区级论文一等奖4个，二等奖5个，三等奖9个；在云岩区“理想课堂建设”第四届“园丁奖”评比活动中，我校有8名教师获得一等奖、16名教师获得二等奖；在全国语文第六届说课大赛中，我校有2名教师获得一等奖，有2名教师获得2等奖；在2015微课大赛中，我校有2名教师获得一等奖，有2名教师获得2等奖；在2015希望之星英语风采大赛中，我校获得省级二等奖1名，最佳组织奖2名；在2015全国青少年创新思维大赛（DI）中，我校获得国家级三等奖3个，省级一等奖6个。另外，有12篇论文在当代教育及其它国家级期刊发表并获奖。本学年，无论从获奖的人数、获奖类别还是级别上，都彰显了我校教师教研、教学及科研能力的大步提高。……