吴长绪 郭顺艳

大方县教育局实验课题“农村留守中小学生家庭教育立德树人研究”2015年1月获得教育部关工委立项（教关委函〔2015〕4号）以来，经过一年多的实验和研究，基本达到预期实验效果，现将课题实验的有关情况报告如下。

一、课题研究主要进展

（一）建立课题实验小组

课题负责人：吴长绪（大方县教育局办公室主任）、叶劲松（大方县教育局考试中心主任）。

课题组成员：熊灿、杜先亮、郑静丹、熊磊、郑雪芳、谭勇、周春晓、尚谭、周静、郭顺艳、焦国伦、郑禄贵、杨美华、胡迅、杜英、郝晓玫、刘晓娅、王丽、周仙卫、杨兴发、李林卫、郭欢、谌洪梅、谢剑、易昌发、燕义、刘恩文。

（二）制定课题实施方案

在充分调查研究和论证的基础上，我们制定了课题研究的方案。课题负责人吴长绪主笔的《〈农村留守中小学生家庭教育立德树人研究〉课题实施方案》在贵州省教育科学院、贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集中获得二等奖。

（三）开展留守中小学生情况调查

以调查问卷和访谈为主要方式，从留守中小学生的视角考察留守中小学生的生存现状，即透过留守中小学生的教育现状，特别是家庭教育现状，折射留守中小学生的教育状况、生活状况和心理状况。其中全县调查采取抽样方式，重点调查以对江镇为样本。高林文的《农村中小留守学生假期生活调查报告》、郭顺艳的《大方县对江镇留守儿童教育情况调查》分别在贵州省教育科学院、贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集中获得二等奖和一等奖。……