汪建华,谢　涛,魏克湘

(湖南工程学院 a.纺织服装学院；b.化学化工学院；c.机械工程学院,湖南 湘潭 411104)



服务需求，创新专业学位研究生教育校企合作培养模式*

汪建华a,谢涛b,魏克湘c

(湖南工程学院 a.纺织服装学院；b.化学化工学院；c.机械工程学院,湖南 湘潭 411104)

在“服务国家特殊需求人才培养项目”中，以需求为导向，构建和实践以校企协同为特征的硕士专业学位与研究生教育的培养模式，实现学校、行业、企业的联合培养，确保受教育者在工业社会实践中卓有成效地运用专业知识并持续地获得解决工程实际问题的能力。

特殊需求人才；硕士；专业学位；模式

“服务国家特殊需求人才培养项目”(简称为“特需项目”)是专业学位改革的一种新的发展和尝试，需要充分体现专业学位的职业性、实践性、技术性。不言而喻，一个国家专业学位研究生教育的发展与该国经济社会发展紧密相关。亦如荷兰学者弗兰斯·F·范富格特所言“政府对高等教育的政策的变化有一个鲜明的意图，就是建立对社会需求和经济上优先考虑的事项有较大的灵活性、适应性和应答性的高等教育系统。复杂的社会和分化的经济市场显示各类繁多的需求，这些需求恐怕是单独一种类型的高等教育机构所不能满足的，所以需要多样化。”[1]专业学位的发展主要依据经济社会的发展而发展，如何应答经济社会发展需求，培养高素质专门人才以适应各个行业在职业精神、职业能力和职业素养上的特殊要求，既是专业学位与研究生教育的出发点，又是其落脚点。……