□郭忠辉　叶立华

分析“测氧”原理激活创新思维

□郭忠辉叶立华

教材中关于“空气中氧气含量的测定”实验的原理是利用红磷燃烧消耗密闭容器中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，让水进入容器，测定进入容器内水的体积，即为空气中氧气的体积.该实验要求：（1）可燃物只与空气中的氧气反应，且要过量，如红磷、白磷、铜等；（2）产物一般不能有气体产生，假如将红磷换成硫或木炭，由于生成的是二氧化硫或二氧化碳气体，会导致密闭容器中气体压强变化不明显，影响实验结论；（3）装置不漏气，否则看不到水进入或水进入过少；（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧瓶塞，防止红磷燃烧放出热量使部分空气受热逸出而导致进入水的体积大于

（5）待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹，防止温度偏高时，气体体积膨胀，使进入集气瓶内的水的体积减少，从而造成实验结果偏小.

根据课本中“空气中氧气含量的测定”实验的原理，我们还可以设计出很多“测氧”装置，例如下图1的这些装置：

图1

以上这些装置的操作方法各不相同，但是基本原理都是相同的，同学们还可以设计更多的实验方案来测定空气中氧气的含量.

例1（武汉市）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图2所示的两个实验.已知所用实验装置气密性良好.

图2

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；……