论加强大学生感恩教育的必要性和途径
2016-10-24王莹,朱琳
无锡职业技术学院学报 2016年2期
王 莹, 朱 琳
(无锡职业技术学院 物联网技术学院,江苏 无锡 214121)
论加强大学生感恩教育的必要性和途径
王莹,朱琳
(无锡职业技术学院 物联网技术学院,江苏无锡214121)
感恩教育包括对自然的感恩、对社会的感恩和对父母的感恩。近年来,大学生感恩意识的缺乏越来越受到大家的关注,大学生感恩意识普遍缺乏。要培养大学生健全的人格呼唤感恩教育,要构建社会主义和谐社会也需要加强对大学生的感恩教育。如何加强对大学生的感恩教育,主要从营造感恩的校园氛围、与教学课堂相结合、在实践中进行感恩教育这三个途径入手,从而推进大学生的感恩教育。
大学生; 感恩教育; 必要性; 途径
“感恩”在《现代汉语词典》中表述为:对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。感恩是为人最基本的道德品质,是中华民族优秀传统文化的内在要求,古语有云,“滴水之恩当涌泉相报”、“衔环结草,以报恩德”。感恩教育是教育者运用一定的方法与手段,通过一定的教育内容对受教育者实施的施恩、知恩、感恩、报恩的人文教育[1]。在构建社会主义和谐社会的大背景下,更需要在大学生中加强感恩教育,使其常怀感恩之心,对他人的帮助和付出满怀感激。这对塑造大学生健全的人格和健康的心理来说作用很大,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。
1 大学生感恩教育的具体内容
1.1对自然充满感恩之心
感恩教育的首要内容就是对大自然的感恩。……
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