英语语音课可视化研究
——以Praat软件为例
2016-10-24尚春雨
无锡职业技术学院学报 2016年2期
尚春雨
(兰州商学院 陇桥学院,甘肃 兰州 730101)
英语语音课可视化研究
——以Praat软件为例
尚春雨
(兰州商学院 陇桥学院,甘肃兰州730101)
英语语音是英语专业学生的核心课程,传统的语音教学多为反复操练,随着信息技术的发展,语音可视化软件也被应用到了语音学习中。介绍了几种常见的语音可视化软件,并探讨了Praat语音可视化软件在英语语音教学中的可行性。
英语语音; 可视化软件; Praat
英语作为一门语言,其主要功能是用来交际,因此,在培养英语学习者听说能力的过程中,系统学习英语语音是必不可少的环节。“语音是语言在听说运用中的物质外壳和信息载体,掌握英语语音能为提高英语听说能力夯实基础”。[1]通常来说,语言包括三大要素:语音、词汇和语法。在这三要素中,词汇和语法都通过语音这个媒介手段表现出来。如果语音知识掌握得不好,不但会影响语言学习者的信心,还会影响他们听说读写技能的提高,因此,英语语音课是为英语专业学生所开设的重要基础课。长期以来,语音课的教学多为口授耳听,语言学习者经常在课中和课后通过跟读老师或音频资料中的发音来模仿或纠正自己的英语语音。然而,对于英语学习者来说,仅凭自己的能力去听千差万别的英语发音和语调无疑是个巨大的挑战,再加上在外语习得过程中学习者往往受到母语的负迁移影响,因此某些英语语素的细微差别更是让学习者无法听辨出来,亟须英语语音课教学手段的提高与改进。……
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