唐元磊

【摘要】本文采用文献资料、问卷调查、数据统计、访谈、观察等方法，从教师和学生两个角度，对天津市8所普通院校的体育课中常见意外事故原因进行调查研究，并在此基础上探讨大学体育教学中一些潜在的伤害隐患，进而提出一些预防对策，尽量避免意外伤害事故的发生，为高校体育课的顺利进行提供安全。

【关键词】大学生 意外事故 對策

1.教师方面

由此可以看出，教师和学生对意外事故原因的看法有所出入，多数学生对教师的责任心还是比较认可的，多数教师都具有良好的师德，教学态度认真。但在师生间的交流沟通上存在问题，也是教师和学生在意外事故原因上的一个共鸣点。从教师角度看体育教学意外事故原因，归纳起来有以下几点：第一，技能知识讲解不到位。由于在高校中有部分执教教师并非本专业出身，抓也化程度不够，对所教体育科目的技术掌握不熟练，在教学过程中就会出现基本动作要领示范不到位，不清楚，这就会造成学生在练习过程中出现意外事故的发生。比如，一个非足球专业的足球教师在教学生练习头球时，由于动作不标准，对时机拿捏不到位，就会导致学生在做练习时伤害到头部颈椎，轻则扭伤，重则危及生命安全。学体操的教师执教篮球时，由于技术动作不规范，在教学生三步上篮时可能会因讲解不清技术要点，导致学生理解深度不够，出现因练习收不住步伐一头撞篮球架上的以外情况发生。……