李琳

【摘要】在日常的教学活动中，我们发现每个班总有相当一部分学生的计算能力比较差，在计算中总是出现各种各样的错误。计算出错在一定程度上打击了这些学生学习数学的积极性，同时也影响了学生数学成绩。因而，如何提高小学生的计算能力成为了数学教学中始终要高度关注的问题和重点探讨的课题之一。本人就自己多年来对计算教学的一些探讨，谈谈培养小学生计算能力的一些策略。

【关键词】计算法则 口算 估算 简算技巧 学习习惯

在数学教学中，“计算”所占的比重相当大。据有关调查表明，全国所有小学数学试题，涉及计算内容的题目在一份试卷中均占85%以上；在我们的生活中，也时刻离不开计算。然而，现在学生的计算能力确实令老师和家长担忧——计算导致的错误占了错题原因的百分之五、六十。因此，如何提高学生的计算能力，是老师在教学中值得去探索、去研究的重要问题。那么，怎样提高学生的计算能力呢？我觉得可以从以下几方面着手：

一、准确掌握计算法则，是提高计算能力的前提：

计算法则决定着学生对计算方法的掌握，每一种运算都有它的理论依据。不懂算理，学生就无法灵活地应对数学计算中出现的千变万化的数字。因此，每学习一种计算，都必须让学生们理解算理，掌握计算法则。比如，一年级学生对20以内的进位加法掌握得不够好，要么算不准，要么计算速度太慢。主要原因就是对“凑十法”理解得不很清楚。……