陈金秀

【摘要】现代社会孩子的素质问题和心理问题越来越备受关注。小学语文教学实践中融入亲情教育能够很好地帮助学生培养健全的人格，树立正确的三观，解决心理问题。各小学语文老师应该重视亲情教育的教学，增加相关的教学内容。本文从亲情教育的重要性出发，概述了小学语文教材中亲情教育的具体策略。

【关键词】亲情教育 重要性 具体策略

0.引言

小学语文教材内容丰富，读写简单，大多由很多小故事组成。一个好的教师，只要通过一定的方式引导孩子，一定可以把教材中的道理都传递给学生。加强教材中的亲情教育，可以让学生形成正确的人生观和世界观，增强他们明辨是非的能力，提升整个社会的亲情意识。

1.亲情教育的概念

由于我国长期实行的计划生育政策，我们大部分的家庭只有一到两个孩子，孩子是整个家庭的焦点，爸爸妈妈和爷爷奶奶对孩子都十分宠爱，甚至溺爱。小学生们几乎都是在温暖的呵护下成长，如温室的花朵，这导致他们极易形成自私、自我的人格，把一切都当作理所当然，不懂得奉献与感恩。可见，亲情教育的开展十分必要。所谓亲情教育就是通过知识教学、情感体验等教学模式让学生感受亲情的美好、理解亲情的珍贵，懂得责任和感恩。而学生越早接受亲情教育越好，因为孩子的年龄越大，其人格品质的特征越趋于稳定，改变的难度越大。让孩子在小学阶段接受亲情教育是最佳时期，此时孩子有了一定的学习能力并且尚未形成稳定的人格和三观，接受亲情教育的成效大。……