吴金娥

【摘要】任务型教学以具体的任务为教学方法，让学生任务中掌握英语知识，训练英语会话能力。本文从任务型教学的理念入手，通过分析其具有的作用，提出了一些任务型教学的运用方法，希望能对新的英语教学改革有益处。

【关键字】任务型教学 初中英语教学 运用

新的义务教育英语课程标准倡导任务型的教学模式，主张将语言基本理念的传授转化为更具实用价值的课堂教学方式。任务型教学以人为本、以学生为中心、注重交际的理念符合语言学习的特点，使其成为我国初中英语教学的新方向。

一、任务型教学概述

任务型教学是指教师在外语课程上通过用引导学生完成任务的方式来进行授课的教学。这一理论认为语言大多是在实践活动中使用所掌握的；提倡在教学过程中，教师应当围绕一定的主题设计切实可行的任务，让学生通过运用语言来进行表达、沟通、解释、询问等来完成任务。这种教学方法强调让学生“用语言做事”、“在做中学”，以实现学习和掌握语言的目的。

任务型教学是一种动态发展的学习过程，它使语言的教学更真实化，使课堂的学习更具实践化，其核心是以人为本、以学习者为中心。让学生在小组协作共同完成任务的方式下，不仅能够掌握语言知识，还能学以致用，应用语言。这是一种既授人以鱼，又授人以渔的教学方法。

二、任务型教学的作用

（一）学习积极性增强，英语能力提高

初中英语教学中的任务从学生的实际学习生活出发，让他们有兴趣去参与，激发了他們学习英语的积极性和学习动力。……