朱敏

摘 要 使用定性的研究方法，采用访谈的方式，对新疆大学的30名维吾尔族大学生进行了半结构访谈，从“使用与满足”的理论角度出发，深入分析了新疆大学维吾尔族大学生微信公众号的使用情况、微信公众号的使用原因、微信公众号的接触与分享行为、微信公众号的满意程度等问题。调查结果显示，大部分学生选取微信公众号的原因是信息资讯的需求和兴趣爱好以及娱乐、消遣的需求；在接触媒介上，学生表现的较为积极，在媒介信息分享行为上不太积极；在二次媒介接触中，大部分学生会对没有实用价值的公众号取消关注。

关键词 微信公众号；使用与满足；维吾尔族大学生

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）06-0045-02

1 研究方法

访谈法是质性研究的调查方式之一，如果依据访谈进程的标准化划分，则分为“结构式访谈”“无结构访谈”以及“半结构访谈”。本次研究采用的是半结构访谈的方法，“半结构访谈”允许一个粗线条的提纲存在，保证访谈不会偏离主题方向，同时也可依据实际情况对访谈进行调整，非标准化的回答往往就能揭示出不同的潜在动机[1]。

“个人差异理论”最先由卡尔·霍夫兰于1946年提出，他认为受众的态度与行为是由不同个体特征建构的。霍氏所说的个体特征涵盖了人口统计学变量（如年龄、性别、职业等），还有兴趣、性格、价值观等。因此可以这么说，受众态度与行为的因素研究中，人口统计学变量是不可或缺的。

研究者在新疆大学对30名维吾尔族大学生进行了采访，对其性别、年龄、年级、专业、升学方式（民考民、民考汉）、微信号等基本信息进行了解。……