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农业高技能人才队伍建设现状及培养优化路径

2016-10-21蔡平

南方农业·下旬 2016年6期
关键词:培养路径农业

蔡平

摘 要 随着社会的进步,工业的高速发展,原来的农业反哺工业开始向工业反哺农业转变,农业是我国建设的根本和基础,需要加快农业的发展速度。农业的发展同样离不开高技能人才,大力培养农业高技能人才不仅能够促进农业的快速发展,而且能够使国家更加繁荣昌盛。对我国农业高技能人才培养的现状,存在的问题进行分析,并且提出了农业高技能人才培养优化路径,旨在促进我国农业快速健康地发展。

关键词 农业;高技能人才;培养路径

中图分类号:F127;C964.2 文献标志码:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2016.18.114

农业教育真正成为农业技术人才培养的主要途径是20世纪中叶以后。二次世界大战后,科学技术突飞猛进,生物化学和遗传学的一系列重大成果,使生命科學进入了微观领域,对农业科学产生了深远的影响,使农业教育跨进了现代阶段。农业教育规模逐渐庞大,农业技术人才则主要是从各级农业学校培养教育出来。当今无论是发达国家,还是发展中国家都十分重视农业教育的发展。中国解放后农业教育得到迅速发展,1986年有高等农林院校101所、中等农业学校517所,农业中学4073所,为我国农业战线培养了一支宏大的农业技术人才队伍。

1 现代农业高技术人才的素质体现

现代农业高技术人才的个体特点与素质主要表现在学、才、识、德、体五个方面。

1.1 学

学,指学问,是指农业技术人才大脑记忆区有较大的信息库存量,他们既具备关于现代农业科学基础知识……

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