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高效教育质量下幼儿园制度规范管理重点解析

2016-10-21梁敏仪

成长·读写月刊 2016年7期
关键词:规范幼儿园管理

梁敏仪

【摘 要】在这几年中,幼儿园管理制度已经开始走向成熟发展趋势,但是我们仍旧需要面对一些如管理不到位、力度执行不够等问题。如何让幼儿园制度规范化,同时也能够保持高效率教育质量,这些问题是我们主要探索与研究的对象。

【关键词】幼儿园;规范;管理

一、幼儿园制度管理所在的普遍问题

(一)管理松散、缺乏条理性

虽然这几年我们在幼儿园德育和素质教育方面有所提升,但是对于幼儿园内部管理体系来说,仍旧缺乏一定的条理性。我们不难看出由于幼儿园存在管理上的特殊性,它的服务与教育对象是3-6岁的儿童,所以在管理方面我们经常会把其关注点放在儿童教育上,从而忽略了园内建设与制度的条理性规划。

(二)管理低效、执行力度不够

对于幼儿园目前现状来说,在管理的力度远远不能够达到所需标准。比如幼儿园的团队建设当中没有明确的体系规划,部门的设置还较为单一,这种服务部门及行政管理的方向偏向幼儿,从而也忽略了老师团队建设,这样导致其执行力度不够。在管理体系的建立上还不够成熟,或者说缺乏幼儿园内部成熟的行政管理部门,往往在制度的建设上服务化,且未能达到教育化、管理化与规范化标准。

(三)制度拟定不够完善

想要将幼儿园管理模式真正的走向成熟,制度是我们不可忽略的重要元素,但在教育的过程当中,我发现最大的问题就是每个幼儿园在制度拟定的方向上不够细化,在老师职责、幼儿管理与其他职能部门的任务与责任上细化的不够清楚,进而也导致了幼师仅仅关注于幼儿教学忽略團队建设、个人与学校间的关系。……

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