刘黔　沈萍

【摘 要】营造出和谐的体育教学氛围，不仅能提高课堂教学效率，同时也能促进学生身心的健康发展。和谐体育教学氛围的营造，认为应从关爱学生、采用多样的教学手段、寓教于乐、建立科学合理的评价体系等几个主要途径来进行。

【关键词】体育教学氛围；师生关系；途径；营造

和谐体育课堂氛围是指在体育课堂教学过程中，师生之间营造的一种民主、平等、愉快、积极的体育课堂教学氛围。营造和谐课堂氛围是构建社会主义和谐社会和全面实施素质教育的必然要求。体育教学过程也是一种社会性交往过程，在课堂教学中，教师和学生在心理上建立起一种平等与信任的良好氛围，就会促进教育环境、学生间人际关系、师生关系以及学校教育的和谐发展，从而为促进学校其他各项工作的协调运作，其为加强和谐校园乃至和谐社会建设作出应有的贡献。

一、关爱学生，做学生的良师益友

依据“皮格马利翁效应”，在教学中体育教师应关爱学生，善于以自己的情感去感染学生，学生就会通过认真学习回报。为此，体育教师在教学中精神饱满、情绪高昂就可影响、感染学生， 使他们精神振作、情绪高昂， 从而提高教学质量。师生关系融洽、课堂气氛和谐，学生的学习兴趣便油然而生。在教学实践中发现， 学生情绪低落、被动参与运动往往会导致伤害事故频频发生。教师情感生活的核心是热爱学生。爱学生是教师教育学生的起点和基础。……