王晨

【摘 要】高职院校学生的职业价值观是高职学生对于职业评价、职业选择和职业价值取向的总的看法，反映了高职学生的需要和社会属性间的关系，它对于高职院校学生今后的职业生活有关键的指导作用。本文将探讨高职学生职业价值观的形成。

【关键词】高职；学生；职业价值观

国内对高职学生职业价值观的研究甚少，高职教育是我国高等教育的重要组成部分，它既是高等教育又不同与一般意义上的高等教育，是集高等教育与职业教育与一体的特殊的教育形式，近年来，高职院校越来越受到家长和社会的关注，探讨高职教育的成果不断涌现出来。关于高职教育的探讨大部分集中在关于办学理念、办学定位、办学特色、专业设置、课程设置、招生就业和师资队伍身上，而对高职学生的价值观方面研究太少。因此，本文将从学生职业价值观形成的角度展开研究讨论。

一、高职学生职业价值观概述

价值观在职业选择上的体现就是职业价值观，是人们对待职业的一种信念和态度，或者是在职业社会中表现出来的一种价值取向。人们在选择职业时，个人的择业标准和对具体职业的评价集中反映了他们的职业价值观；职业价值观决定了人们的职业选择倾向，而且决定了人们以后的工作态度。职业价值观包括职业理想、职业选择、职业评价、职业价值取向，实际上往往通过职业选择和职业评价来反映人们的职业价值观。……