史登玉

【摘 要】目前，随着招生生源质量的不断下降，随之教学管理难题也日益突出，学生上课出勤率很低的问题频繁，对学习好的学生失去兴趣，对任课教师上课积极性受到打击，这样会对学生和教师带来负面影响，使学校发展受到影响等等。本文在对高职院校学生到课率不高的找出原因，提出办法。

【关键词】高职；出勤率；分析；办法

一、高职学生到课率不高的主要原因分析

（一）学生自身因素

1.高职院校招生方式不同，一般有三种方式：单考单招、自主招生、普通招生。由于多种原因，不同招生方式进入高职院校的学生层次相差很大，大部分是独生子女，自我管理方面比较差。

2.学习兴趣不浓厚，学习习惯欠佳，学习积极性不高，自控能力较低。因病或有急事不能去上课时，也不向老师请假。

3.组织纪律性比较差，晚上玩游戏，白天在宿舍睡大觉，随意性比较强，极易造成学生过度散漫。

4.部份学生对自己要求不高，上学就为了混张文凭，不注重知识的掌握和专业技能的培养，60分即可。除了上一些自己喜欢的课程以外，有的甚至利用上课时间去做些自己喜欢的事情，加上不能合理调配时间，于是出现旷课现象。

（二）教学管理方面的原因

1.学生管理部门严惩不力，加上教学管理者由于平时工作繁重、压力大，对经常旷课的学生没有及时进行严格的教育和处理，督促检查流于形式，甚至出现管理不到位，久而久之，学生上不上课也就无所谓了。

2.因其它大型活动准备、比赛准备等等其它事项抽调部分学生协助帮忙，加上不请假。……