【摘 要】品格教育的概念由来已久，关于品格教育的纷争也未停止过。我国当前青少年的德性状况令人堪忧，校园暴力、少女早孕、青少年犯罪等现象越来越多。品格教育作为塑造价值观的一种教育，能给青少年提供一套明确的准则和规范，形成一种良性人格，不失为改善青少年德性缺失现象的一种有益的探索。

【关键词】德性缺失；品格教育；美国；新品格教育运动

近日以来，网络上出现了众多中学生暴力事件的视频，手段残忍恶劣，让人不寒而栗。作为初中生的他们，本应是善良单纯的，为何会置身于此类恶劣事件中，且数量众多。其实暴力事件只是青少年道德生活现状之一，酗酒、吸毒、早孕、自杀等现象也不在少数，我国青少年的道德缺失令人痛心。作为承担着教书育人的每一位教育工作者，都应该为改善这种状况作出努力。美国在其发展历史上也出现过此种状况，品格教育就是为改善当时的青少年道德恶劣状况而提出并发展起来的。可以说，品格教育作为一种教育思想，有着悠久的历史。品格教育与道德教联系紧密，美国在20世纪80-90年代又兴起的“新品格教育运动”，在继承其传统品格教育的同时，进行了有益的整合和创新，这对于我国的道德教育来说有着一定的有益启示作用。

一、青少年德性缺失——品格教育背景

2015年6月23日，一起名为“网曝江西永新县女初中生打架”的视频出现在网络里，并經由微博转发等途径广泛传播。此视频时长5分33秒，在视频中，有数名初中女生出现其中。……