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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学项目化初探

2016-10-21陈颖郑立波

成长·读写月刊 2016年8期
关键词:高职生课程教学

陈颖 郑立波

【摘 要】《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2015年修订版教材,进一步贯彻了党的十八届三中、四中全会精神及习近平系列重要讲话精神,充分体现了党的十八大以来的最新理论成果。中共中央国务院〔2004〕16号文件以及中共中央宣传部教育部〔2005〕5号文件和〔2005〕9号文件指出:高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。这是当前深化高校教学改革,特别是高等职业院校的思想政治理论课,需要结合新版教材进行教学改革,以增强教学针对性与实效性的关键所在,也是值得研究的重大课题。针对宜春职业技术学院目前的实践教学现状,我们以全面促进高职生成长成才为目的,将实践教学项目化。

【关键词】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;实践教学;项目化

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)是高职院校一门重要的思想政治理论课和公共必修课,是高职院校思想政治理论课程体系中的骨干课程和核心课程,是一门系统理论性强,且又注重实践的政治基础课程。目前使用的《概论》教材是2015年修订版,该教材进一步贯彻了党的十八届三中、四中全会精神及习近平系列重要讲话精神,充分体现了党的十八大以来的最新理论成果。在理论教学上进一步体现了系统性、科学性和完整性,但在实践教学环节还比较薄弱,存在“重理论、轻实践;重课堂,轻课外”的现象。我们知道实践教学是思政课教学的重要形式之一,因此,基于高职院校人才培养的特点,针对我校的《概论》课,我们进行了项目化实践教学的初步的探索。……

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