罗学军

每年广州市初中英语中考试题中，英语阅读一共有四篇，占40分，如果加上语法选择（10分）和完形填空（10分）的话，差不多有六篇之多，共计60分，难怪有人提出“得阅读则得天下”的说法。既然英语阅读这么重要，那么如何才能上好初中英语阅读课呢？下面谈谈我的做法。

一、选材

如何选择合适的阅读材料，选材必须要：长短适中，难易适中，文章要贴近现实，符合学生的爱好。

二、教学模式

阅读课是初中英语课的一种基本的课型，在阅读中培养学生的阅读能力是初中英语教学的重要目标。我们通常在上每个单元Reading的时候，我们都要遵循三个环节：读前、阅读和读后。

（一）读前活动

在这一环节中教师可以利用每篇文章中的一些图片或warming-up中的一些简单的问题入手，适当介绍背景知识，可以帮助学生扫除阅读中可能出现的障碍和问题。同时教师还可以引导学生对阅读内容进行预测，从而激发学生进一步阅读课文的兴趣。

（二）阅读活动

在这一环节中，我们除了要帮助学生理解所要阅读的文段的内容外，更主要的是要指导学生掌握正确的阅读策略，为学生今后的学习培养良好的习惯。在这一环节的教学中要把阅读策略的训练细化到每一次阅读活动中，明确每一个阶段的教学目的和应完成的教学任务，使每一次阅读都对学生有帮助。我们在通过大量阅读课堂教学研究和经验的积累，逐渐形成自己的典型的阅读教学模式，运用导入、速读、快读、精读、巩固五个步骤。……