家园携手,培养幼儿环保意识
2016-10-21王惠贞
学校教育研究 2016年4期
王惠贞
环境是人类赖以生存的基本条件,是人类生活的基础。随着科学技术的不断发展,人类生活水平在不断提高,但环境污染却日趋严重,“全球气候变暖”“土地荒漠化”“可怕的沙尘暴”“雾霾”等情况频频发生。世界卫生组织在一份世界卫生日的宣传材料中写道:“当我们进入21世纪的时候,环境污染将取代核战而成为地球的最大威胁。”可见,环境污染已经濒临我们所居住的地球承受的极限,环境保护已经成为全球共同关注的焦点。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭作为幼儿成长的第一重要场所,家长作为幼儿的第一任及终身教师,积极参与到幼儿环保教育中来,家园携手,才能让幼儿环保教育事半功倍,卓有成效。在环保教育中如何调动家长参与的积极性呢?
一、重视宣传,提高家长对环保教育的认识
家庭是幼儿活动的重要场所,亲子之间是不可代替的情感關系,父母的言谈举止、行为习惯,对儿童起着潜移默化的影响。
通过调查,我们发现,家长对于环保教育都持积极的态度,也清楚自身的行为对孩子有直接的影响,但由于种种原因,社会上忽视环保教育的现象较为普遍,使得有些家长自身环保知识欠缺,没有环保意识和环保行为习惯;有的知道怎么做,但为了图方便实际行动却是我行我素,这些现象直接影响幼儿环保知识、环保意识和行为习惯的培养。……
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