梁敏涛

美国著名教育家戴尔·卡耐基说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五由于他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。”人际关系代表着人的心理适应水平，是心理健康的一个重要标志，而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。中重度智力低下和自闭症等特殊儿童由于其大脑功能发育受阻，发展水平低于同龄正常儿童。更重要的是，特殊儿童没有掌握一定的社交技能，并且没有形成一定的社交意识和个性品质，以致于在日常生活中往往会表现出如下适应困难：拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心、不能合作、任性攻击。由此经常遭受社会的拒绝或是被孤立。由此可见，努力培养特殊儿童社交的兴趣和能力，对促进其心理健康发展，预防各种心理疾病有着积极而重要的意义。

一、促进智障儿童社交成功的价值和意义

人际交往的成功与否往往会对人的个性及其认知能力的发展产生重要影响。而特殊儿童由于其智力因素，心理因素和特殊个性，使其与正常儿童缺乏良性交往，导致其社交能力发展低下。

目前，提高社交成功在专家们的论述中主要针对如何通过音乐和故事等形式去提高正常儿童的社交技能，但对如何提高特殊儿童社交成功的分析较少。由于箱庭游戏很容易被儿童接受，不需要太多的指导，特殊儿童就能够很快进入游戏过程之中，特殊儿童的投入与合作程度是任何其他形式的治疗无法达到的。……