王超

高考是一种选拔性考试，纵观近几年的高考试题，结合其考试的功能，高考命题有三个原则：主导性原则：以能力测试为主导。基础性原则：注重基础知识的理解和基本技能的掌握。能力性原则：综合运用所学相关学科的知识分析问题和解决实际问题的能力。所以在高考复习过程中要注重基础知识的掌握，突出能力的培养，以适应高考的要求。一轮复习为高三复习的首要阶段，一轮复习的成败直接关系到学生高考的成败。下面有几条一轮复习策略可供老师们参考一下。

一、夯实基础是根本

1.复习要有计划性

在一轮复习之初，老师们应制定详细的个人工作计划，确定好教学进度，根据复习内容的难易程度合理分配时间，避免简单知识用时过多，机械重复；复杂知识用时过少，学生学不深悟不透，最终造成一轮复习效率低下。

2.复习要注意方法性

高考试卷强调体现能力的考查，而能力又是以基础知识为载体，理科综合试卷中的生物试题具有知识覆盖面大、综合性强的特点，所以在生物复习过程中—定要准确把握高考范围，准确的理解、记忆教材基本知识点，注重不同知识点之间的联系，通过寻找知识点之间的相似性，对其进行合并归纳，从而达到把教材读薄，把知识积厚的效果。另外要特别注重解题方法的归纳总结，如：遗传规律解题方法、能量流动计算等。

3.复习过程要注意反思

复习过程中要经常做到三个反思：一是要对照教科书，认真反思对教材的知识脉络及主干知识把握的程度，查漏补缺，强化记忆。……