杨丽

安全是火，点燃生命之灯；安全是灯，照亮生命之路；安全是水，承载生命之舟。安全是个人与集体的基本线，其重要性无需赘言。所以安全教育是学校里教学的重中之重，其质量好坏决定了各项工作能否顺利开展。不少教师认为安全教育只能在班会课上进行，但我认为安全教育不应该仅仅局限于安全知识教育大会和班队会课中，平时授课时教师也需适当地对学生安全知识进行循循善诱地教育。有不少老师认为只能在素有“百科全书”之称的小学语文课里做到，在涉及包容学科少的数学课堂教学中安全教育则根本无法进行。然而，作为小学数学老师的我认为，在小学数学课堂里完全能对学生进行安全教育教学。

下面，我就自己在数学教学时是如何进行安全教育，浅谈自己的做法。

一、常常铭心，牢记安全

教师不仅要在课间注意学生的安全，在授课期间也应将“学生安全责任重于泰山”铭记于心，绝不能出现丝毫的麻痹大意。因为小学生的年龄较小，自控能力相对较低，而学生在课堂时的一举一动都与其自身及他人的安全息息相关，学生稍有不慎便有可能发生意外。安全工作的原则是“预防为主”，因此教师要对那些可能会安全事故的情况进行预防避免。

如在教学《认识图形》一课时，为了能使学生对图形有更为深刻的认识，我就让学生拿出课前已准备好的硬纸板和剪刀、裁纸刀等文具自己动手裁剪“七巧板”并拼凑出相应的图形纸板。……