和学生在一起
2016-10-21付宏杰
学校教育研究 2016年4期
付宏杰
20年来和学生摸爬滚打在一起,曾经迷茫过,曾经彷徨过,曾经恨过,曾经怨过,曾经失望过,曾经苦恼过,但作为一名孩子头竞像吸烟一般上瘾,把我牢牢的拴住了,弃之不得。因为和学生在一起,我们一起玩过,一起吼过,一起哭过,一起醉过,一起努力过,一起奋斗过,一起成功过。
一、我们一起玩过
电脑,手机,游戏机是社会进步的产物,但对孩子来说又是一场梦魇,太多太强的诱惑,让不懂事的孩子们跃跃欲试,蠢蠢欲动,于是我想到用一些有益活动占据他们的课余时间和内心空间。
在课间,午自习之前组织学生进行象棋比赛,五子棋比赛,让那些头脑发达,四肢不算发达的学生有施展技能的场所和平台。
在大课间,结合体育组要进行多多跳、连连跳的比赛要求进行全班跳大绳训练,经过多次训练,我们班上绳人数可以达到32人。
在周末我们进行班级版的城市之间活动,按四个小组划分,每次比赛有四种项目。
但我觉得最好的活动是篮球,我总用篮球对学生说事。篮球就是学习,篮球就是人生!在篮球比赛中,在一一对位对抗之时往往能够打破僵局的是对位中对抗占优的人。我告诉学生:个人综合能力是做任何事情的前提基础,是重中之重。当对手协防时,你把球传给队友,队友包抄到位,无人防守投球进框,又锻炼了团队协作精神,也增强了队友的参与性和信心。防守时锻炼你的灵活性、毅力、体力、判断力;比赛时严格执行战前的战略战术布置,体现了命令的执行力。……
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