黄卫红

12月23日至28日，怀揣一份景仰和希冀，我们走进了东北师范大学的校门，参加中国教师教育网与东北师范大学共同举办的“广东省梅州市梅江区小学校长高级研修班”的学习培训，深厚的历史积淀、开放的教育理念和浓郁的学术氛围吸引着我们这些来自梅州山区学校的小学校长们积极地去学习、汲取、触摸、思考。

培训活动安排紧凑、合理，学习任务很重。培训中，认真聆听了博士生导师王廷波的《变革性实践中的学校课程领导——以东北师大附小“个性化”教学改革为例》、李泽宇教授的《校长与科研》、于伟校长的《保护天性、尊重个性、培养社会性——东北师大附小“率性教育”的理论实践探索》、林森教授的《新时代校长的专业发展——校长做好“五种角色”》、曲正伟教授的《校长领导力的提升》、刘明校长的《云技术时代的微课与翻转课堂》、孙唯校长的《基于信息技术的学习变革研究与实践》、王小英教授的《关于有效教学的几个基本问题的思考》等专题讲座；到东北师大附小观摩与交流实地参观学习。结合专家讲座和参观考察的实际，还就“什么样的教学是有效教学”进行了热烈的专题研讨。这次学习给了我强烈的感染与深深的理论引领，每天往来于食堂、教室、寝室之间，安心读书、静心听讲、潜心反思，忙碌而又充实！

这次学习活动不仅有专家教授的学术指导，也有科研机构研究人员的科研引领，还有一线校长的“亲身实践”与现身说法。虽说短短的几天不能撼动固有的思想体系，不可能改变太多的教育管理思维，但与教授、校长们面对面的接触和思想碰撞中，内心多少还是擦出些许火花，听了讲座，自己的理念在更新，思维在拓展，思想在进化。……