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浅谈数学教学中培养学生的创新能力

2016-10-21托慧慧

学校教育研究 2016年4期
关键词:思维能力创新能力思维

托慧慧

在数学教学中,对学生进行创新能力的培养,已经成为很多数学教师的口头禅,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得越来越重要。在数学教学过程中,如何培养学生的创新精神和创新能力呢?

一、培养学生的创新意识

要培养富有创造性的学生,教师必须具有创新意识,把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生去主动探究,让学生掌握更多的方法,了解更多的知识,培养学生的创新能力。

1.营造创造性思维的氛围

教学中教师要善于激发学生的学习兴趣,让每个学生积极参与到探究、尝试的过程中来,从而发挥他们的想象力,挖掘出他们创新的潜能,使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教与学,做学习的主人,形成一种宽松和谐的教育环境。

2.重视提出问题,扶持创新行为

在数学教学中,要发展学生的个性,培养其创新能力,就得重视引导学生发现问题、提出问题,允许他们在一定范围内犯错误,改正错误,教师要学会正确地分析对待学生的“奇谈怪论和异常举止。”才能扶持他们的创新行为。首先,培养学生的问题意识。要创设良好的“提出问题”的氛围,教师要鼓励学生大胆地猜想,大胆地怀疑,提出自己的问题。其次,有了问题意识之后,应进一步地从不同的方向引导学生去发现问题、提出问题,以扶持其创新行为,使学生思维更具流畅性和敏捷性,抒写出具有个性的见解。……

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