郝峻弘 马静

在城乡规划应用型本科人才培养方案实施研究的教改项目进程中，项目组仔细剖析原有城乡规划专业人才培养方案中的培养目标、专业定位、专业主干课程教学大纲、教学内容、考核方式等，结合我校提出的“适合教育”指导方针，对新时期城乡规划专业人才培养目标的定位、加强实践性教学环节等方面进行深入地探索，最终完成城乡规划专业培养方案，各门课程的教学大纲、实践教学大纲、以及与应用型本科人才培养配套的专业基础课教材等研究成果。

一、调研情况总结

（一）全国开设城乡规划专业情况

近年来，我国正处在城市化快速增长阶段，旧城改造，新区建设稳步进行，需要大量具有较强的建筑和城乡规划方面的人才，特别是从事物质性规划的专门人才，这为相对应的的城乡规划毕业生提供了较多的工作岗位和学习机会。

（二）部分高校调研情况

课题组对北京工业大学耿丹学院、河北工程大学、北方工业大学、天津城市建设学院、内蒙古科技大学等多所院校进行实地考察或电话咨询调研，重点研究了与我校原有城市规划培養方案、课程教学大纲的不同，分析其原因，并且取其精华，进一步整理出更适合当今应用型本科人才培养模式城乡规划培养方案。

（三）对用人单位调查

通过检查毕业实习和走访建筑行业中不同规模的用人单位来掌握目前建筑市场对人才的需求，了解学生需要具备哪些实践技能，这些反馈信息为制定合理的培养方案提供了第一手资料。……