张洪波，田敬军，母景琴

（唐山师范学院 计算机科学系，河北 唐山 063000）

基于项目驱动的JSP课程教学改革的探索与研究

张洪波，田敬军，母景琴

（唐山师范学院 计算机科学系，河北 唐山 063000）

教学改革是教学活动中的一个重要环节，是培养高质量学生的重要保证。本文结合项目驱动式教学方法，重点介绍了该教学方法在JSP课程中的实施过程和注意问题。项目驱动式教学方法同样适用于其他实践类课程，可以为其它实践类课程的教学改革提供参考思路。

项目驱动；教学改革；JSP课程

《JSP程序设计》课程是计算机的专业课程，是学生在完成《数据库基础》《Web基础》《Java语言》等基础课程学习后，为了培养学生开发Web应用项目的能力而开设的专业技能型课程。通过学习JSP课程，使学生在项目的需求分析、系统设计、编码、测试、解决问题等方面得到锻炼［1］，具备开发Web应用项目的能力，为学生以后完成综合训练课程如毕业设计、毕业实习等提供保证。传统的《JSP程序设计》课程教学方式为：教师课堂讲授课程知识点→学生根据讲授知识点完成独立的小程序→教师布置综合大作业→学生根据老师的思路完成期末大作业，这种传统教学方式使得知识点的运用与实际应用环境相脱节，知识点彼此之间的关联性也不容易被学生理解和掌握。因此，像JSP这种实践性很强的课程，在教学过程中适合采用项目驱动的教学方法，即通过一个完整的JSP项目，将各个JSP课程的知识点贯穿起来，以项目引领JSP基础知识的学习，教师在教学过程中起到引导作用，学生才是教学过程的主体，全程参与项目的开发。……