蔡莉，吕兰，左继蓉

（1.云南大学软件学院，云南昆明650091；2.云南大学网络与信息中心，云南昆明650091）

移动学习类软件的设计与开发*
——以模拟钢琴为例

蔡莉1，吕兰1，左继蓉2

（1.云南大学软件学院，云南昆明650091；2.云南大学网络与信息中心，云南昆明650091）

本文在对移动学习概念和特点进行阐述的基础上，基于Android平台设计并开发了一款多功能电子钢琴学习软件OPiano。通过OPiano提供的普通模式，初学者可以了解钢琴的一些基本乐理知识，而学习模式则提供了较为真实的钢琴模拟环境，让用户能够通过触摸屏幕享受弹奏钢琴的乐趣。OPiano的开发不仅丰富了安卓应用软件的种类，而且向初学者学习钢琴的相关知识和培养兴趣提供了一种便捷、有效的途径。

移动学习；电子钢琴；平板电脑；安卓平台

一、引言

移动学习（Mobile Learning），是指基于手持终端的学习、阅读、娱乐等文化消费行为。［1］广义上的手持终端，包括手机、PDA、学习机、PSP、MP3、MP4等设备。随着智能手机和平板电脑等智能移动终端的普及，移动学习已成为一种重要的学习模式，具有灵活性、便携性、交互性、个性化和广泛性等特点。［2］由于移动学习可以跨越地域限制，充分利用可携带技术；同时，借助智能终端提供的多点触控、无线上网、多媒体应用等技术，使学习过程充满了魅力及乐趣。［3］

钢琴作为乐器之王，在发挥音乐开发智力的功能中比声乐以及其他乐器有着更多的优势，因此，它常常被当成首选的家庭乐器。不过，钢琴的价格比较昂贵，动辄几万元，不是所有家庭都能负担得起的。……