李娟

【内容摘要】兴趣是最好的老师，在初中数学教学中，只有提高学生的学习兴趣，才能推动学生主动学习、积极思考、增加学习的快乐感。为了培养初中生对数学学习的兴趣，文章从以人为本，充分尊重学生，发挥个人魅力，构建和谐师生关系，组织探索活动，让学生发现数学的乐趣，灵活转变教学方法，等方面进行了阐述。

【关键词】初中数学 兴趣

初中数学新课改要求课堂教学要以学生为本，要向学生提供有趣且有一定挑战性的教学资料，使学生能够在兴趣的驱使下进交流和探究等活动，从而满足不同层次学生的学习需求。放眼当前初中数学课堂教学实际，一些教师仍未把培养学生学习兴趣放在重要位置，教学过程未充分结合学生心理特点，教学策略未体现出新课改思想。那么，我们应如何在教学中着重培养学生对初中数学的兴趣呢？笔者认为，可采取以下四个方法来实现这一目的。

一、以人为本，充分尊重学生

初中数学的教学，我们既要做好知识的传授工作，又要注重学生学习质量的提高。我们在平时教学中，要以人为本，充分尊重学生，要为学生创造自由学习的环境，给学生留下足够大的学习空间，让学生能够在比较自由和轻松的状态下学习，激发学生学习的兴趣，使学生能够积极主动地投入到数学课堂教学之中，并能够自己发现数学学习中的问题，自己想办法加以解决。因为教学活动是一个双向的信息传递过程，教师只有民主对待学生，相信学生、热爱学生，学生才能对教师产生喜爱之情，进而喜欢数学课。……