周子琦，程茜

·辅助技术·

图片交换沟通系统对孤独症谱系障碍儿童社交及语言功能康复效果的系统评价①

周子琦，程茜

目的系统评价图片交换沟通系统（PECS）对孤独症谱系障碍儿童社会交流功能及语言功能的效果。方法通过检索PubMed、Medline、EBSCO、Elsvier、维普、中国知网等数据库，筛选符合标准的文献，进行文献质量评估，综合评估其结果。结果共筛选出6篇符合标准的原始研究，其中2篇研究PECS对社交功能及语言功能的效果，2篇研究对社交功能的效果，2篇研究对语言功能的效果；4篇认为PECS对于社交功能有促进作用，3篇提示PECS对于语言功能有提高，1篇提示PECS对于语言功能无促进作用。结论PECS对社交功能有积极作用，尤其有助于需求表达的提高；对词汇数量的增加及语言沟通功能也有促进作用；PECS的训练效果可能与受试者的功能特征有关。

孤独症谱系障碍；图片交换沟通系统；社交；语言；康复；系统评价

［本文著录格式］周子琦，程茜.图片交换沟通系统对孤独症谱系障碍儿童社交及语言功能康复效果的系统评价［J］.中国康复理论与实践，2016，22（9）:1075-1079.

CITED AS:Zhou ZQ，Cheng Q.Effect of picture exchange communication system on social communication and speech in children with autism spectrum disorder:a systematic review［J］.Zhongguo Kangfu Lilun Yu Shijian，2016，22（9）:1075-1079.

孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder，ASD）是一组发育障碍性疾病，《精神疾病与统计手册》第五版（DSM-V）［1］将早期婴儿孤独症、儿童孤独症、典型孤独症、高功能孤独症、非典型孤独症、广泛性发育障碍未分化型、儿童瓦解性障碍以及阿斯伯格综合征统称为ASD，它的主要临床核心表现包括社交障碍、狭隘兴趣和刻板行为。

社交障碍是ASD的核心症状，语言障碍是ASD突出的表现，也是ASD严重程度的评判指标之一。……