江西省景德镇市妇幼保健院（333000）孙宇红

儿科临床护理安全的应用因素有很多，影响患儿临床治疗的效果，临床护理要求了解患者基本情况的基础上，对患者实施最佳的护理方法，从而促进患者身心健康。尤其对于儿科患者，儿科患者的护理存在着一定的难度，需要采取有效的护理对策开展护理工作[1]。为探讨儿科护理安全的影响因素，本文以2015年1月～2015年12月期间我院病区儿科患者为研究对象，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 本组研究的观察组为2015年1月～2015年12月我院病区45例儿科患者，随机抽取同期44例儿科患者做对照（对照组），对照组中，男26例，女18例，平均年龄为（8.72±1.73）岁。观察组中，男性24例，女性21例，平均年龄为（8.06±1.14）岁。两组儿科患儿一般资料差异对研究无影响（P＞0.05）。

1.2 方法 对照组接受常规护理干预。观察组采取综合护理措施：①查阅文献资料，总结护理要点，根据个体差异采取针对性护理措施，根据护理效果随时调整方案。②病情观察：严密观察患儿生命体征，按时检测患儿各脏器功能；遵照医嘱为患者做好各项辅助检查，认真记录病情。③饮食护理：对需要禁食的患儿，通过静脉补充营养的方式补给营养，根据病情恢复情况酌情加减饮食量，直至患者恢复进食。④心理护理：在治疗期间，护理人员要适时予以患儿拥抱等肢体上的接触，耐心向家长讲解关于疾病的相关注意事项，减轻其心理负担。

1.3 观察指标 主要采用焦虑自评量表（SAS），包括20个项目。还采用本院自制的调……