谭文惠　王　芳　王翠华　吕　芳　叶丽芳



术前健康教育对内镜下胰胆管造影患者应激反应的影响

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目的：探讨术前健康教育对内镜下胰胆管造影患者应激反应的影响。方法：将104例行内镜下胰胆管造影术治疗患者随机等分为对照组和试验组，对照组患者接受传统护理，试验组同时增加健康教育，统计两组患者对ERCP术及相关胰腺、胆管系统疾病认知程度、对医护服务工作满意程度，记录两组患者住院时间及术后不适症状及并发症发生情况。结果：试验组患者对ERCP术及相关胰腺、胆管系统疾病认知程度高于对照组(P<0.05)，试验组患者对医护服务工作满意情况高于对照组(P<0.05)，试验组患者术后出现不适症状及并发症发生概率低于对照组(P<0.05)，试验组患者住院治疗时间低于对照组(P<0.05)。结论：对行内镜下胰胆管造影术治疗患者开展全面的健康教育，能够提高患者对内镜下胰胆管造影术及相关胰腺、胆管系统疾病认知程度，消除患者负性情绪，同时提高患者对医护工作的配合度与满意度，有效降低术后患者不适症状和并发症发生率，缩减住院治疗时间。

健康教育；内镜下胰胆管造影术；应激反应；并发症doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2016.17.068

内镜下胰胆管造影术(ERCP)是临床胰胆系统疾病首选诊治方式之一，此项技术经由十二指肠镜将造影剂从导管注入患者的胰管、胆管内进行造影，常被用于胆道系统狭窄、炎症、结石或者其他疑难性腹痛等病症的诊断、治疗[1]。由于患者普遍对ERCP术相关知识掌握程度比较匮乏，使患者产生焦虑、恐惧、紧张等心理状态以及血压升高、心率加快等应激性反应，对ERCP术进展及治疗效果产生极为不利影响[2]。本文将104例行ERCP术治疗患者分组分别给予系统全面的健康教育与传统护理模式，通过观察患者对ERCP术与胰胆系统疾病认知情况、住院情况以及对医护服务工作满意程度、并发症发生情况，评估行ERCP术治疗前开展健康教育对患者应激反应的影响，现将效果报道如下。……