王瑞龙

（贺州学院，广西　贺州　542899）

广西高校财务状况全面评价指标体系构建研究

王瑞龙

（贺州学院，广西贺州542899）

依据新《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》的要求，深入研究高校财务状况全面评价的理论和方法，从综合实力、运行绩效和发展潜力三方面选取18个指标并赋予相关权重，构建广西高校财务状况全面评价指标体系，实现对广西高校财务评价从单一指标简单分析评价到全面、综合的评价，为各级政府、教育主管部门合理拨付教育经费，加强对高校的监控与宏观管理提供有力依据，促进广西高校加强自身管理、增强社会竞争力以及健康持续发展。

财务状况全面评价；指标体系；构建；广西高校

自1999年高校扩招以来，我国高校得到了突飞猛进的发展，实现了由“精英教育”到“大众化教育”的蜕变。在这蜕变实现的过程中，我国高校得到了国家和社会各界的大力支持，资金来源呈现多元化，从过去单一依靠国家财政拨款逐步演变成为了以各级政府拨款为主、市场筹措和学术项目多方面筹集资金的新模式。伴随着扩招潮，高校也兴起了基建潮，部分高校“负债经营”甚至“超负债经营”。高校所处的经济环境越来越复杂，各种风险凸显。

为了规范高等学校的财务行为、加强高等学校的财务管理、提高高校教育经费的使用效益、保障高等教育事业的改革与发展［1］2，2013年1月1日财政部与教育部联合发布并实施了修订后的《高等学校财务制度》。……