摘 要：我国高职院校的发展虽然取得了较好的发展成果，但是在实际发展中仍然有很多不足之处。对于存在的问题必须给出具体的解决方案，只有这样才更更好的促进高职院校的进一步发展。目前，各大高职院校纷纷开始构建校内实训基地建设模式及运行机制，试图利用实训基地的建设来提高自身教学水平。本文则对会计专业的校内实训基地建设和运行探讨。

关键词：会计专业；校内实训基地；运行

近年来，高职院校教育如火如荼，但是，从整个高职院校会计专业的就业请状来看，岗位适应能力任然不强，技能水平相对不高等问题还相当严重，会计校内实训中还存在一些问题，这些问题的根源和校内实训基地建设不健全有较大的关系。所以要要解决这些问题必须科学、规范的制定一套会计专业校内实训基地建设模式和相关运行机制。

一、会计专业的校内实训基地建设弊端

1.会计专业校内实训基地建设模式构建不合理

高职院校会计专业校内实训基地建设的主要目的是比较明确，就是为了提高学生实践技能，为社会提供专业会计人员。现有的校内实训基地建设不健全，很难满足校内实训基地的要求。存在这种问题的一个重要原因就是校内实训基地构建时没有以最初的建造目的实施分析，校内实训基地建设之前学校的建设管理不健全，而且在实施建设的过程中没有做好调查研究工作，而且对本校和校内实训基地的应用不够充分，也没有足够的了解这种发展形势，工程立项过程中没有充分吸取各个方面的建议，而且对校内的实训室资源。……