王君丽

摘 要：辅导员和教师如何协同开展学生教育工作，是提升民办高校教育质量的关键，本文从教师和辅导员协同管理的必要性入手，探讨了辅导员和教师在学生教育中的角色定位等问题。

关键词：民办高校；辅导员；教师；学生教育

一、民办高校辅导员和教师在学生教育中协同管理的必要性

（一）辅导员和教师协同开展学生教育工作，是当代高校发展的本质要求

目前，我国高校辅导员既从事学生思想政治教育工作，又服务于学生的基层管理，是学校教育管理制度的直接实施者，但由于专业限制，辅导员对学生的学习指导有盲目性和说教性。相反教师因为拥有丰富的专业知识，指导学生学习更具针对性，教师在授课过程中，通过自己专业技能和人格魅力在学生心目中树立了较高威望，对学生学习态度纠正，人格培养也起着重要作用，因此，辅导员和教师协同管理学生是当代高校建设的本质要求。

（二）辅导员和教师协同开展学生教育工作，有利于推进高校优良学风建设

辅导员深入寝食和课堂，对学生进行日常管理，追踪违纪学生思想状况，通过谈话等方式端正他们的学习态度。同时教师严格记录学生考勤，加强学生课堂教学管理，严肃学生考核制度，与辅导员形成合力，通过对学生课上和课后学习行为的干涉，培养学生良好的学习习惯，使学风管理形成长效机制，提高学生自我学习和管理能力。

（三）辅导员和教……