我国高校贫困生资助工作研究综述
2016-09-26黄小荣
人力资源管理 2016年9期
摘要:本文在参考了近五年的文献资料后,得出关于我国高校贫困生资助工作研究的四个方面,即高校贫困生心理支持、就业帮扶、思想政治引导和感恩教育等。在梳理了学者们的已有研究成果后,希望本文能对将来继续探索有所帮助。
关键词:高校贫困生 心理支持 就业帮扶 思想政治引导 感恩教育
高校贫困生群体一直得到党和政府的高度关注和关怀,学界也对这一问题展开了社会学、心理学、教育学和思想政治教育学等学科领域的探讨。笔者在辅导员岗位上工作达九年之久,一直奋战在学工战线的前沿。对于高校贫困生的喜怒哀乐等问题有着大量的感性认知,在总结了学者们的已有成果之后,从学生教育、管理和资助工作的层面得出了以下结论。
一、高校贫困生的心理支持
1.高校贫困生的心理问题表现及形成原因
第一,焦虑。虽然焦虑在心理学意义上不一定是负面情绪,且在人们实际生活中也有“生于忧患、死于安乐”的说法。一定程度的焦虑情绪是促进人们不断成长进步的心理动力。但是,每个人的心理承受能力是不同的。高校贫困生面对着可以使用的很少生活费,不得不支出的日常生活开销的压力,以及诸如打工挣钱与在教室、图书馆投入大量的时间精力的冲突等。
第二,自卑。在物质条件上由于比其他同学差,导致了其内心深处的自卑感。虽然大学生的经济条件是家庭的经济实力和社会地位决定的,但是客观上导致了一些高消费的学习和娱乐品无法满足,比如笔记本电脑和苹果手机等。……
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