利用几何画板制作“欧姆定律”动态课件实例
2016-09-23朱红伟
中小学实验与装备 2016年4期
朱红伟
欧姆定律是初中电学中的基本定律,也是进一步学习电学知识和分析电路的基础,常规教法是通过安排具体的学习任务,引导学生学习科学探究的方法,使用电学实验器材,体验科学探究过程,最终得出电流与电压、电阻的关系。这样做师生无法集体互动、难以直观展示、仅局限于实验课堂。因此,在平常教学中也会使用动画等课件进行辅助教学。但调查发现,现有的各类动画普遍存在电路中各物理量数值固定、无法二次开发等缺点。根据本人经验和查阅文献发现,使用几何画板制作的动态课件完全可以承担欧姆定律探究及相关习题解答的课堂教学任务,并已经在平常教学得到检验。
“几何画板”是一款适用于物理学科的教学软件,它具有几何作图、度量测算、参数计算、函数绘图等强大功能,并且课件制作简单。制作时利用点线工具构建物理模型,并将物理公式以函数形式进行设置,从而可以动态显示物理变量,量化讨论物理过程。基于此,本文将以几何画板5.0为工具,详细介绍欧姆定律动态课件的制作过程,通过课件演示得出结论,并给出相关说明。
1理论推导
2界面简介
欧姆定律动态课件界面如图2所示。
3课件制作
3.1第1步:滑动变阻器R滑的绘制
(1)打开几何画板5.0版,使用点工具在空白区任意位置绘制一点,选中该点并点击右键选择[属性]→[标签],设置为A(下文中“标签”修改方法相同);选中A点,选择菜单[变换]→[平移],出现“平移”界面,平移变换默认为极坐标(下同),固定距离为4cm,固定角度为0°,得到另一点,标签为B;……
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