柳礼泉 陈方芳

摘 要：

孝文化是中国传统文化的根基和核心，在千百年的历史嬗变中一直被作为伦理道德之本、行为规范之首。探析其基本内涵并进行历史梳理，发现其对大学生思想道德教育具有独特的价值意蕴，大力弘扬传统孝文化要与时代需要、行为规范、道德舆论、典型示范、实践活动等五个方面相结合。

关键词：孝文化；大学生；价值意蕴；思想道德教育

“孝乃德之本”，“百善孝为先”。“孝”文化是中国传统文化的根基和核心，千百年来一直被作为伦理道德之本、行为规范之首而受到人们的推崇。青年大学生的健康成长又离不开思想道德素质的提升，更离不开优秀传统孝文化的不断滋养。因此，深刻认识和探索“孝”文化的基本内涵及其历史嬗变，传统孝文化在大学生思想道德教育中的独特价值意蕴，进而找到弘扬传统孝文化的有效路径，是一项关键之举、迫切之举、必行之举。

一、传统孝文化的基本内涵与历史钩沉

（一）传统孝文化的基本内涵

“孝”乃人伦之始，是中华文化与中华伦理的鲜明特点。东汉许慎在《说文解字》中对孝作了生动的解释：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”《尔雅·释训》中云：“善父母为孝，善兄弟为友。”可以看出中华民族对孝道的重视，正如孙中山在《三民主义·民族主义》中指出：“《孝经》所讲的孝字，几乎无所不包，无所不至，现在世界上最文明的国家，讲到孝字，还没有像中国讲的这么完全。”①可见，对孝道的重视程度，中国可谓世界之最。……