文/程征（华东师范大学学前与特殊教育学院博士） 编辑/易可

家长如何应对顶嘴的孩子

文/程征（华东师范大学学前与特殊教育学院博士） 编辑/易可

孩子顶嘴是语言发展到一定阶段的特殊产物

从咿呀学语到蹒跚学步，孩子的成长每一步无不牵挂父母的心、凝聚爸妈的爱。在孩子的成长过程中，有一个语言发展的敏感期。每个孩子的语言敏感期不太相同，大致出现在3～4岁时，6岁结束。从孩子开始能够发音时，他的语言学习就已经开始了，起先是吚吚呀呀的练习，接着是单字的出现。“妈妈”、“爸爸”是我们听到的孩子最早的语言，也是父母最幸福的时刻。然后是词、短语、短句、表达一个完整的意思以及使用语言内在的功能，从语言模仿开始，一直到发现语言的美妙，孩子的语言就这样发展起来了。这里需要特别注意的是，语言的作用在于发展思维，当孩子开始与父母顶嘴时，其实是孩子语言能力的进步和参与意识的觉醒。因为在与家长争论时，孩子必须学会独立思考，根据自己对环境的认识与观察，运用学到的词汇和表达方式，有条理地表达自己的观点，而这些表达无疑会促进语言能力的发展，也是促进思维能力的发展。

其实，中国的家长们一直是比较矛盾的，一方面我们希望孩子能够快快成长，在各方面都能表现的自主、成熟；另一方面又希望自己的孩子能够时时听话、事事顺从。顶嘴的孩子也被许多家长认为不听话、不乖巧，有些家长甚至为此伤心难过。……