魏巧玲，蒋　辉，姚玉梅，李　欣

（1.天津大学仁爱学院图书馆，天津301636；2.天津大学仁爱学院计算机科学与技术系，天津301636）

基于自建平台创新学科服务模式的实践研究
——以天津大学仁爱学院图书馆为例

魏巧玲1，蒋辉2，姚玉梅1，李欣1

（1.天津大学仁爱学院图书馆，天津301636；2.天津大学仁爱学院计算机科学与技术系，天津301636）

学科服务是高校图书馆信息服务发展的必然趋势，高校图书馆以服务创新为本，积极拓展学科服务模式，围绕自建学科服务平台的设计目标、平台架构、功能模块设计及平台实践应用，阐述天津大学仁爱学院图书馆基于自建平台创新学科服务模式探索与实践，对其他高校图书馆学科服务具有一定的参考价值。

图书馆；学科服务；创新服务；学科服务平台

1　引言

学科服务作为图书馆的一项创新型服务工作，也是高校图书馆转型的重要方向，为学科建设提供深层次服务，是网络信息时代图书馆拓展服务的重要举措[1]。许多高校图书馆纷纷开展学科服务，但据了解，在独立学院图书馆中推行学科服务的比较少。天津大学仁爱学院成立于2006年，是经国家教育部批准由天津大学和天津市仁爱集团有限公司合作创办的本科层次全日制普通高等学校，2010年学校被评为全国先进独立学院，2013年顺利通过教育部对独立学院的规范验收。天津大学仁爱学院图书馆（以下简称我馆）注重对重点学科的信息资源建设，目前馆藏纸质图书86万余册。2012年我馆开始尝试开展学科服务，起初收效甚微。……