培养创新意识 提升数学素养
2016-09-15江苏泰州市泰东实验学校225314李艳秋
小学教学参考 2016年23期
江苏泰州市泰东实验学校(225314) 李艳秋
培养创新意识提升数学素养
江苏泰州市泰东实验学校(225314) 李艳秋
培养学生的创新意识是教师的重要使命,也是提升学生数学素养的保障因素。如何寻找正确而又有效的方式培养学生的创新意识和创新能力,是当代小学教师首要任务。
小学数学教学创新意识能力数学素养
当代数学教育的最基本任务是要培养学生的创新意识。教师在教学中应结合课程标准的核心理念,积极为培养学生的创新意识探寻有效的教学方法,激发学生的学习热情。下面我从三个方面谈谈我对培养学生创新意识的看法。
一、营造氛围,促进创新意识的形成
好的学习环境是学生能达到高效学习状态的前提。在一个轻松、自由、积极、和谐的氛围中学习,学生才会有旺盛的精力投入到学习当中,探索知识内在本质的欲望才会愈加强烈,最终不断创新思维方式,提高自身的数学素养。

上述教学案例中,教师在教学过程中为学生营造了良好的学习氛围,让学生都敢于将自己的观点表达出来。教师及时表扬了学生的优秀品质,有效地促进了学生创新意识的形成,提升了学生的数学素养。
二、提供时间保障,锻炼创新能力
课堂教学过程中,教师不要简单地认为提高学生的创新意识就是要把所有的课堂时间都用于教师的讲课上。实际上,我们应该多留一些时间给学生进行自主学习,以便学生及时消化新知识,独立思考,促进学生养成自主创新的好习惯。……
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