专题前言读“见证文学”
2016-09-14陈云昭
读读书 2016年2期
关键词:记忆
陈云昭


维赛尔这样告诉这个世界,“我不沉默,所以我还活着”。这位诺贝尔和平奖得主对这个世界还是过于乐观了:我不沉默,也许只是意味着我没有死去,有倾听者,或许才能证明我还活着;但,无论是几十年前的西方语境,还是当下的中国语境,这些“见证者”的讲述真的有倾听者吗?在中国某个书桌旁,真的有那些沉重的见证文学的读者吗?
“被忘却成为人存在意义上的最可怕的惩罚。”
(徐贲)我们能用这句话劝导读者们走近“见证文学”吗?我们有义务去铭记那些历尽浩劫的人的苦难吗?我们有责任把那些浩劫记忆变成我们公共记忆的一部分吗?这些设问既是围绕这个专题展开,又是超越本期专题的。这或许又可以引发我们思考另一个问题:大众读者之于阅读有“伦理”责任吗?这个责任的边界在哪里?
在本期专题里,书评界老将凌越先生为我们带来一篇颇有常识普及意义的文章;他通过对《谁,在我呼喊时》一书的精湛解析,不仅为我们厘清了关于“见证文学”的概念,还重点分析了见证文学中几种代表性的写作类型。想主动承担那种记忆责任的读者,肯定能在这篇文章中收获有关见证文学的“理解线索”和“阅读方向”;专栏作家思郁对“见证文学”的思考更进一步,他辨析了“见证文学”有效性的条件,以及“见证文学”所存在的内在的深刻悖论。这样的悖论不仅内置于“见证文学”的体裁属性中,更为根本的疑问是:活着的人如何替死去的人见证呢?……
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