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三年级阅读材料

2016-09-10

小学阅读指南·高年级版 2016年1期
关键词:敬礼句首狗熊

(一)

嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

1.短文中描写颜色的词语是( ),你再写出一个表示绿颜色的词语( );文中描写地点的词语是( ),你再写出一个表示地点的词语是( )。

2.文中有两个比喻句,它们分别把( )比作( );把( )比作( )。

3.仿写一个比喻句。

(二)

我一进动物园的大门,就拿着面包向熊山跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼,不过它敬礼得给好吃的。为了逗它,我先大喊:“大狗熊敬个礼!”谁知,喊了几遍它也不给我敬礼,还摆出一副高贵的姿态。可是,当我拿出面包时,它的眼睛立刻紧紧地盯着面包,它馋得口水都要流出来了。这时,我挥舞着面包叫它给我敬礼,它慢慢地举起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,逗得大家直笑。等它吃完我扔给它的面包后,无论我再怎么叫它敬礼,它都不理我了。狗熊真是又馋又懒!

1.这段文字共有( )句话。是围绕着哪一句话写的?请把这句话抄下来。

2.用短文中画线的词语写一句话。

3.比一比,组词语。

熊( ) 副( ) 仍( ) 该( )

能( ) 幅( ) 扔( ) 刻( )

4.把下列排列错乱的句子,按顺序整理好。在句首括号里填上序号。

( )狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。

( )狼说:“放你?可有个条件,你要告诉我,为什么你们松鼠这样快乐,而我老是闷闷不乐。”

( )狼就把松鼠放了。

( )一只松鼠在树上跳来跳去,不小心落在一只睡着的狼身上。

( )松鼠上了树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,就因为你凶恶,我们快乐,就因为我们善良,不对别人作恶。”

( )松鼠请求说:“放了我吧!。”

( )松鼠说:“你先放我回到树上去,我在树上告诉你。”

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