随着21世纪的到来，科幻小说的研究日益增多。目前国内学者对科幻小说的研究主要集中在以下几个方面：对科幻小说概念和性质的研究，如吴岩的《论科幻小说的概念》;对科幻小说发展历程和发展前景的研究，如孔庆东的《中国科幻小说概说》;对科幻小说创作手法的研究，如窦芳芳的《中国新生代科幻小说的乌托邦建构》。虽然国内对科幻小说的研究日益增多，但对中小学语文教材中科幻小说教学的研究则是少之又少。本文主要以人教版初中语文教材选入的科幻小说《喂——出来》为例，提出切实可行的、适合科幻小说教学的方法。

对于科幻小说而言，其独特的文学性、科学性和幻想性本来就容易吸引学生学习的兴趣，基于此，笔者准备采用以下教学方法对《喂——出来》进行教学。

一、兴趣导入法

俗话说：兴趣是最好的老师，一旦学生对学习的内容感兴趣，他们就能在一定程度上变被动学习为主动学习，变接受学习为发现学习，提高学习的效率。对初中生来说，他们中的大多数都对科幻小说中所展示的神奇的、充满魔力的世界怀着很强的好奇心。以此为基础，教师在讲解课文时再用多媒体请同学们欣赏相应的与科幻小说相关的图片或者视频，更能调动学生学习的积极性，达到事半功倍的效果。

因此，在《喂——出来》的教学中，笔者以好莱坞科幻电影图片进行导入，如科幻电影《侏罗纪公园》《异形》《黑客帝国》，科幻与动漫《铁臂阿童木》《哆啦A梦》等。……