施昕佚

内容摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径”，游戏是幼儿学习和发展的主要载体，通过游戏可以让幼儿锻炼肌肉的灵活度，提高身体健康素质，感知世界的美妙，认识世界的不同形态，不断调整自己的行为模式和态度。新时期的幼儿园都十分重视开展户外体育游戏，室内区域游戏，在游戏中发展幼儿各方面能力，伴随幼儿快乐成长，幼儿园开展游戏具有其重要意义。

关键词：高幼儿 游戏 重要性

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径”， 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定：“幼儿园以游戏为基本活动”。受传统教育思想影响，幼儿园教育只重视知识传授，忽视能力培养，教师主导课堂进行满堂灌现象严重，严重打击了幼儿学习积极性和主动性。而现代教育理论认为游戏是幼儿学习和发展的主要载体，实行寓教于乐，提供一个平等表现自我的机会，使幼儿的兴趣、天赋、能力得到充分展现，在游戏中促进幼儿各方面能力的发展，开启愉悦的成长大门。可以说游戏就是幼儿园现在使用的最适合幼儿的教材，幼儿园游戏的开展具有非常重要的意义。

一.规范幼儿的行为，养成习惯

《幼儿园教育指导纲要》指出：“科学合理安排和组织幼儿一日活动，尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。但幼儿园的一日活动中不可避免的存在一些等待时间，如幼儿来学上学离园回家的时间不一，用餐进度不一，这些时间段的管理较为松散，幼儿自身状态也较为放松，纪律观念比较淡。……